Fuentes

Fuentes

Works Cited

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Carranza, Luz Marina Vasquez. "On the Phonetic Realization and Distribution of Costa Rican Rhotics." Filología Y Linguística XXXII.2 (2006): 291-309. Print.

“Los datos revelaron que todos los participantes el trino sustituidos con un asibilada (r) en todos los contextos. Esta asibilada es fonéticamente diferente del español estándar trino. Mientras que estos últimos generalmente se describe como un trill alveolar sonora el asibilada Costa Rica (r) es articulado por colocando la punta de la lengua detrás de la cresta alveolar (post-alveolar) y rizado de la punta de la lengua hasta y atrás de modo que la parte inferior se acerca al reborde alveolar (vuelto hacia atrás), lo que el sonido es muy fricativo, lo que le da su asibilada (r) naturaleza.” (Carranza, 4.1)

Chang-Rodríguez, Eugenio. Latinoamérica: Su Civilización Y Su Cultura. Boston: Thomson/Heinle, 2008. Print.

“Casi las dos terceras partes de los «ticos», como cariñosamente se llama a los costarricenses, viven en la meseta central donde se encuentra San José, la capital. Esta ciudad propiamente dicha tiene cerca de 350 000 habitantes mientras que su área metropolitana cuenta con casi un millón de almas. Otras ciudades importantes son Cartago (105 000) y Limón (60 000). El 93% de los ticos es católica y el 5%, analfabeta.” (Chang-Rodriguez, 219)

"Entrevista Con La Mamá." Personal interview. 7 Dec. 2013.

Goetz, Rainer H. La Lengua Española: Panorama Sociohistórico. Jefferson: McFarland &, 2007. Print.

“La articulación relajada produce una serie de realizaciones diferentes, entre la aspiración y pérdida completa del sonido. Según el contexto fónico, Penny distingue entre zonas en que (s) se aspira al final del sílaba y al final de palabra, y en que se aspira solamente al final de sílaba interior o al final de palabra no seguida por otra palabra, perdiéndose el sonido en tales contextos.” (Goetz, 171-172) “La colonización española tuvo unos profundos efectos culturales y sociales en las poblaciones indígenas. Los nativos que sobrevivieron las conquistas y las epidemias experimentaron el impacto indirecto de la ocupación española, como la destrucción de las acostumbradas estructuras religiosas y familiares, el aislamiento de la población indígena o los desplazamientos masivos de grupos de nativos, que en su conjunto fomentaron la resistencia directa o indirecta a los colonizadores y a la colonización”. (Goetz, 182-183)

Gordón, Baltazar. "Remembering Chile's 9/11: Democracy's Final Triumph over General Pinochet." The Guardian. N.p., 9 Sept. 2013. Web. <http://www.theguardian.com/commentisfree/2013/sep/09/chile-911-pinochet-baltasar-garzon>.

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Lipski, John M. "The Role of the City in the Formation of Spanish American Dialect Zones." (n.d.): n. pag. Web. 22 Oct. 2013. <http://www.personal.psu.edu/users/j/m/jml34/city.pdf>.

“Hace quinientos años, una variedad bastante homogénea del español hablado por unos pocos miles de colonos se dispersan a través de dos continentes. Aunque muchas lenguas regionales fueron habla en la España del siglo 15o (y la mayoría todavía se habla aún hoy en día), sólo el castellano se abrió camino de las Américas, en sí mismo un desarrollo notable. Más notable aún es el regional y variación social que caracteriza a América Latina moderna española, algunas de las diferencias entre los dialectos del español de América Latina se reflejan en las divisiones dialectales en la España contemporánea, mientras que otros no tienen precedentes a través del Atlántico.” (Lipski, introducción)

Nadeau, Jean-Benoît, and Julie Barlow. The Story of Spanish. New York: St. Martin's, 2013. Print.

Pérez, Nieves G. "1. ORIGEN Y DESARROLLO DE LA LENGUA ESPAÑOLA." Aprender a Pensar. Centro De Estudios Sobre Innovación Y Dinámicas Educativas, 6 Aug. 2011. Web. 11 Oct. 2013. <http://nieveci.aprenderapensar.net/2011/08/06/1-origen-y-desarrollo-de-la-lengua-espanola/>.

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Zeledón, José María. "Guias Costa Rica." Guias Costa Rica. N.p., 27 June 2013. Web. 9 Dec. 2013.